GELISA (Gerakan Literasi Siswa): Program literasi melalui kegiatan membaca buku non-pelajaran selama 10-15 menit sebelum pelajaran dimulai, membuat resume, atau mengembangkan keterampilan menulis dan berpikir kritis.

TERASI (Teras Literasi): program yang menciptakan sudut atau area nyaman untuk membaca di teras atau ruang terbuka dalam lingkungan sekolah. Tujuannya adalah untuk menambah minat baca siswa dan membudayakan kegiatan membaca dalam jangka panjang, menjadikannya tempat belajar, berkarya, dan berinovasi yang mudah diakses di luar perpustakaan utama.

Ekstrakurikuler Menulis: Program yang berfokus pada pengembangan minat, bakat, kreativitas dan keterampilan menulis siswa serta mempublikasikan karya-karya tulis kreatif mereka (seperti artikel, opini, cerpen, puisi, atau ulasan) dengan desain yang menarik dan informatif, sehingga mendorong budaya membaca dan menulis.

Pojok Baca Kelas: Menyediakan area khusus yang didesain semenarik mungkin di dalam setiap ruang kelas untuk menyimpan berbagai jenis buku bacaan non-pelajaran untuk mendekatkan siswa dengan buku, mengoptimalkan waktu luang (seperti jam istirahat) untuk membaca, dan menjadi terobosan efektif untuk menumbuhkan minat dan kebiasaan membaca sebagai bagian dari budaya literasi di sekolah.

Kunjungan Perpustakaan: Menjadwalkan kunjungan rutin ke perpustakaan sekolah untuk membantu siswa menemukan dan mengakses sumber bacaan yang beragam.